生物学家:“雄雌一对,生生不息。”物理学家:“大羊静卧,小羊漫步。”数学家:“1+1=2。”有关于抽象思维的举例2 野猪和马一起...
从故事中不同职业的人对两只羊的描述,我们感受到艺术家对自然美的关注,生物学家对生命的关注,物理学家对运动与静止的关注,而数学家从色彩、性别、状态中抽象出数量...
例子:一位农夫请了工程师、物理学家和数学家,让他们用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家说:将篱笆分解拉开,形成...
抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等,它们共同的特性就是水果。得出水果概念的过程,就...
1、弱抽象 即从原型中选取某一特征(侧面)加以抽象,使原型内涵减少,结构变弱,外延扩张,获得比原结构更广的结构,...
抽象 1:从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的过程,是形成概念的必要手段。如:快乐 (当做为一个抽象化)可以指涉成能使人快乐的...
1. 当我们具体描述一只猫时,我们能清晰地列出它的特征,如全身黑色、额头有一撮白毛、尾巴长达三十厘米等。2. 而在抽象层面,当我们日常提到“猫”这个词时,它并...
抽象是从众多事物中提取出其共同的,本质的属性,如苹果,香蕉,桃子,葡萄等共性都是水果
什么是抽象思维举个例子如下:抽象逻辑思维明显萌发的年龄阶段是在青少年期。青少年期的认知发展 青少年期是人类认...
2、抽象劳动的例子 生产者手脑配合缝制衣物;生产者通过大脑思考、创造写出文章;生产者动脑设计并且动手生产一个零件。抽象劳动就是眼睛看不见,但确实存在的。比...
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