许多影视片、小说都引用古诗文作为题目,如《一江春水向东流》、《燕归来》、《金瓯缺》等,积累了古诗文,就可加深对...
在此过程中,涌现出一部分吟诵教学的名师名家名课例,如上海特级教师戴建荣老师的《静夜思》,“平长仄短和半念半唱相结合的方式是戴建荣老师古诗吟诵教学的最大特色...
小学一、二年级:诵读《三字经》《弟子规》,古诗10首。 小学三年级:诵读《笠翁对韵》《千字文》,古诗20首。 小学四年级:诵读《笠翁对韵》《论语》,古诗30首。 小学...
7. ☆孔雀东南飞 汉乐府 8. 迢迢牵牛星 《古诗十九首》9. 短歌行 曹操 10. 白马篇 曹植 11. 归园田居(少无适俗韵) 陶潜 12. 山居秋瞑 ...
(语言要简明流畅.能让读者知道你已经读懂了这首诗,并能欣赏它。) ⑻划分诵读节奏。(成都) ⑼古诗文比较阅读: 山西《饮酒》《爱莲说》 3、文言文阅读: ⑴解释字词:...
2.记一次古诗词竞赛活动 诗歌朗人生,人生诗歌朗!诗歌朗给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为诗歌朗而更加完美、更充实. ——题记 在xxxx年年底,我们学校举...
霜降水返壑,风落木归山。冉冉岁将宴,物皆复本源。何此南迁客,五年独未还。命屯分已定,日久心弥安。亦尝心与口,静念私自言。去国固非乐,归乡未必欢。何须自生...
学习古诗词,语感的培养也是非常重要的,其最主要的培养方法就是加强诵读训练,让他们放声朗读,熟读成诵,使他们在语义、语音、语法的感受力上得到增强。在苏轼《...
生:我读了李白的诗71首,记住《古朗月行》、《将进酒》等18首,我是从爷爷的《千家诗》、《唐诗鉴赏词典》中读到的。...
此外,每个班级每周开设一节古诗文鉴赏课,教师指导学生诵读古诗,通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的...
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