5月9日,护理部结合日常工作,开展了急诊患者接诊演练、急救演练、心肺复苏、吸痰、洗胃等操作演练。练习中每名护士都...
遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪...
本次义诊还专门设置急救技能培训区,摆出了急救模型,院前急救科的护士长和护理人员热情和耐心地向社区居民传授急救知识,并现场培训心肺复苏技能。急救员李涛表示,通...
不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫...
1、举办一次“心肺复苏”与“手卫生”培训进校园活动,以PPT形式讲课与实际操作演示相结合,增强小学生对急救知识的了解及正确洗手的依从性。 2、组织一次“乐走徒步...
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。 二、5.8感恩卡片轻飞扬 (1)在校内校外发一些小卡...
为提高我市护理急救技术水平,更好地掌握现场护理急救操作流程,XX市护理学会为市妇幼保健院、市中医院、琼山人民医院府城医院等七家单位的护理骨干进行了“单人徒...
1、举办一次“心肺复苏”与“手卫生”培训进校园活动,以PPT形式讲课与实际操作演示相结合,增强小学生对急救知识的了解及正确洗手的依从性。 2、组织一次“乐走徒步...
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。...
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 调岗前的工作总结篇1 新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路...
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