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教学反思幼儿园小班科学

发布时间：2024-08-16 17:43
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小班科学教学反思篇一星期四我们开展了科学活动《各种各样的萝卜》，在本次科学探索活动中，主要以幼儿的探究、体验、感受为主，所以孩子学习兴趣非常浓厚，主动...

小班科学奇妙的云教案反思(篇1) 活动目标: 1、知道不同的物体能发出不同的声音。 2、体验探索声音游戏的乐趣。 3、对声音现象感兴趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心...

整个活动以孩子们的操作为主，让每个孩子都有自己动手操作的机会，活动过程体现了幼儿在前，老师在后的学习方法。首先让幼儿自己自由的进行排序，然后让孩子自由的...

回家和爸爸妈妈一起种大蒜。教学反思：在活动过程中，从认识大蒜头、认识蒜瓣到用幼儿能力范围内的“按”的方法种大...

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过...

一个活动下来，自我感觉幼儿对此活动非常得感兴趣，教师带动起幼儿，使幼儿参与活动的积极很浓厚，这是非常开心的，每个环节也初步达到预设的目标。但也有不足之处...

1.抓空气对小班幼儿来说有点难度，要强调晃以后快速抓紧袋口。2.感受空气无所不在这一特点时要从幼儿的身边慢慢逐渐...

幼儿园小班手指游戏教案反思范文一《小手的秘密》活动教学反思一、案例: 《小手的秘密》是小班的一次科学活动。活动重点就是在游戏中,探索自己小手的秘密;难点是...

1、通过给小金鱼换水，感知有趣的虹吸现象。2、通过活动，激发幼儿产生合作动手尝试的愿望及探索科学的兴趣。3、愿...

不仅美观、而且环保、又安全，真好！石头除了可以盖房子，还可以制作工具、装饰品、首饰等，它的用处真大！五、以送石头朋友回家结束活动；教学反思这一活动属于...