如下:(一)教育理论的学习是教师专业发展的基点,对教师专业素质的提高具有重要意义。在教育学课程中,通过教育本...
教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问...
它主张以创造性的教育教学手段和优美的教育教学艺术来营造教育教学环境,以充分挖掘和培养人的创造性,培养创造性人才。现代教育主张,完整的创造力教育是由创新教...
1、教育学原理 王道俊、王汉澜著:《教育学》,人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印 黄济、王策三著:《现代教育论》,人民教育出版社,1996年版 孙喜亭著...
第一,教会人文化知识。文化知识当然也还是要强调的,因为这是基础性的问题也是重要的一部分。通过教育,应该教会孩...
学有所用 学有所长 学有所得 设想 可以自行选课,学生可以根据自己的爱好和性格特点学习自己想学习的东西 教师的个人素质和能力对学生的学习起很大影响作用 丰...
以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。 教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。...
教育学原理,原称"教育基本理论",研究教育学中的基本理论问题,探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。教育学原理是教育...
教育学的基本原理是指在教育学研究和实践中被广泛接受和应用的基本概念、规律和原则。以下是一些著名的教育学基本原理:教育的本质:教育是一种有目的的活动,它的...
情感教学心理学原理在数学教学的运用 情感教学心理学原理在数学教学中的运用,应根据学生生理、心理和认识特征,遵循优良情感发展的一般规律,从数学学科特点出发,巧...
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