粘贴纸绳即创作环节。 在教学实施过程中,我强调幼儿要自己搓纸绳,这也可以作为继承和发扬传统工艺的一个策略;幼儿搓...
粘贴顺序是先大后小,请幼儿注意纸团和纸绳排列的疏密、方向与画面的效果。 四、欣赏评析。 教师带幼儿评析作品,帮助幼儿将他们在创作中获得的感性经验予以整理、归...
xxx妈妈分步骤讲解制作方法,先制作包花纸,然后系上纸绳,在背景纸上画上花枝,最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓...
1、把纸剪成自己喜欢的形状。 2、任意选择自己喜欢的树叶,并将花片涂上浆糊粘贴在纸上。 3、用水彩笔在纸的空白处添画上美丽的图案。 4、在书签的上方打一小孔,把...
小班教案 篇1 设计意图 3-4岁的幼儿已经具备感受音乐的能力,他们能够根据音乐的性质说出对音乐的感觉,但节奏能力还较差,要做到一拍一下的要求还有一定的难度。《...
1、教具:已装饰好的范画,纸、胶水、已搓好的纸绳若干。 2、学具:已画好的蜗牛人手一份,胶水人手一个,抹布每组一份,已搓好的纸绳每组一筐。 3、背景板一张。 活动过...
1、教具:已装饰好的范画,纸、胶水、已搓好的纸绳若干。 2、学具:已画好的蜗牛人手一份,胶水人手一个,抹布每组一份,已搓好的纸绳每组一筐。 3、背景板一张。 活动过...
默认暂无内容
默认暂无内容
默认暂无内容
返回顶部 |