2、用猜 谜语 的形式导入,并表演划船动作的形式学习本课歌曲。 3、认识反复跳跃记号。 重点:能用优美、连贯的声音演唱歌曲。 难点:歌曲中的一字多音和附点切分节奏...
4、学生学唱歌曲。 A、老师范唱 B、学生用多种形式学唱歌曲 C、用中速、优美的声音完整演唱歌曲。 D、学生用多种形式表现歌曲 三、小结 同学们我们这节课欣赏了美...
在这个教学环节中,教师运用了三个步骤,层层深入,带领幼儿熟悉并掌握附点八分音符的节奏,为歌曲的学习做好渗透和铺垫。 ①出示节奏卡片,让给幼儿分辨两张卡片的不同...
1、知识目标:通过学习歌曲,进一步帮助学生巩固复习“附点”节奏及四分休止符的音乐知识。 2、能力目标:运用多种教学手段,激发学生学习兴趣,感受歌曲欢快活泼的情绪...
简单的说教案是辅助教师教学的材料,那么,下面是我给大家整理收集的二年级下册的音乐教案,希望大家喜欢。 二年级下册的音乐教案一:《哦,十分钟》 教学目标: 1、准...
1、演唱教学中的前半拍休止符的节奏。 2、重点鼓励学生参与、激发创新意识。 活动准备 磁带、录音机、电子琴 活动过程 一、 听音乐动起来。 1、 播放《健康歌》...
(三)节奏练习: 打气气气放炮嘭嘭 让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。 (四)教师谈话理解音乐内容: 1、孩子们今天老师给你们听一首好听...
【 篇一 】教学目标 1.通过学唱《唱山歌》,了解和热爱祖国的音乐文化,从优秀的民歌中得到美的熏陶。2.感受歌曲所营造的“声画统一、声情并茂”的意境,并从中领...
大家应该经常会遇到这样的问题,参加唱歌比赛或者演出的时候,有的时候会因为紧张导致发挥失常,水平大打折扣,那么我们再演出的时候,如何克服心理上紧张的情绪呢,给你们教几个小窍门。...
一、组织教学 1、师生问好。(音阶旋律上行、下行) 2、律动《蜗牛与黄鹂鸟》。(师生随音乐做动作) 3、师:同学们做得真不错。刚才我们律动的歌曲是哪个地方的民谣?它...
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