1、知识按的准备:幼儿已经认识几种图形。 2、物质资料准备:奇妙箱,幼儿操作用的六种几何图形若干;各种图形卡片人手一份。 活动过程: (一)游戏:奇妙箱里找图形娃娃...
启发幼儿的数学认知有以下方式:1、穿衣穿鞋:帮助孩子感知、理解和区分“上下前后左右”等方位。衣服:把衣服摊在...
一、生活方面本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动...
孩子各得其所而又各得其乐,他们自由,但又不会影响同伴,他们活动,但又如此的井然有序、有条不紊,丝毫没有喧哗的场面。特别之间的交谈都是轻轻的、“温柔”的。当然,...
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