师:同学们用自我的语言描绘出不一样的画面,那么不明白用歌声描绘出的画面是不是也一样的美呢?先听教师把这首歌演唱一遍。听完这后我想你们必须也很想来学唱这首歌...
4、学唱歌曲 师:同学们用自己的语言描绘出不同的画面,那么不知道用歌声描绘出的画面是不是也一样的美呢?先听老师把这首歌演唱一遍。听完这后我想你们一定也很想来...
1、迎国庆 作者: 木公 没有鞭炮震天鼓乐齐鸣,没有载歌载舞挥毫抒情,像为母亲贺寿,我噙着热泪,于蛋糕之上,点燃...
听完这后我想你们一定也很想来学唱这首歌。 (1) 师边弹奏歌谱,生轻声学唱,找出自己认为最难唱的一句。讲解升号,装饰音、休止符、不完全小节、连音线。 师:在这首歌...
5、学唱歌曲《小蚂蚁避雨》,完整教唱歌曲。 6、理解歌词中有困难的地方:小朋友觉得歌曲中哪一句最难唱,有困难的句子提出来学唱,解决大部分幼儿的因难,重点学唱歌曲...
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