教学的基本要素是教师学生和教材对吗

教学的基本要素是教师学生和教材对吗岱岳区第十二届小学英语教学能手评选活动在智源小学顺利举行。课堂上，每一位参赛教师都围绕所选课题，依据英语新课程标准，合理整合教材，在赛前做了精心准备，充分挖掘育人要素，积极发挥育人价值。课堂上，参赛教师们践行新课程理念，充分调动学生自主探究、合作互助的主动性和说完了。

12月25日了解到，为深入贯彻党风廉政建设暨师德师风“百日提升”行动会议精神，强化师德师风建设，夯实教师基本功，以师风促教风、以教风带等会说。 本单元的语文要素是“艺术之美”，旨在使学生从不同的角度感受艺术的魅力。各位老师基于学情和教学要求，诠释了《书戴嵩画牛》这一经典等会说。

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徐慧珍等七位青年教师脱颖而出，代表各自学校参加此次比赛。每一位参赛教师赛前都做了充分的准备，他们深挖教材，精心备课，在课堂教学中独具匠心，呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。各评委老师孜孜求真，以严标准、高要求，从个人素质、学生参与、教学效果等评价要素给予小发猫。

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